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同心研教学 聚力促成长(2025年度总结)

发布者:吕玲发布时间:2026-07-07 08:24:10阅读(26 评论(0

同心研教学   聚力促成长

      ——吕玲工作坊年度汇报

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是吕玲。下面对我们坊的情况进行汇报。

  • 规划总结明方向

工作坊成立初期,立足成员分散的实际情况,制定《新质慧师工作坊三年发展规划》,明确“以研促教、以教带研、共同成长”核心目标,细化各阶段任务与实施路径。通过定期梳理工作成果、精准分析不足,形成学期工作总结,动态调整后续计划,确保各项工作始终朝着既定方向稳步推进。

  • 理论实践落实处
  • 多维研学,筑牢理论根基。

构建线上、线下多元学习体系,参与理论学习,夯实理论基础,更新教育观念。线上依托工作坊网页、微信群等平台,分享教育教学资源;线下围绕小学数学课程标准解读、核心素养培养等主题,组织成员深入研讨、交流学习心得,全面夯实成员专业理论基础。

  • 聚焦课堂,创新教学模式。

秉持 “智趣数学” 核心理念,我们深耕课堂教学改革,探索形成 “游戏化 + 操作化”“情境化 + 分层化” 两大特色教学模式。上学期,聚焦《观察物体》《三角形的三边关系》《对称》等重点难点内容,精心打磨系列拓展课例。通过趣味游戏、动手操作、真实情境创设与分层任务设计,有效破解传统教学中抽象知识难理解、学生参与度不高的问题,显著提升课堂教学的趣味性与实效性,让数学课堂真正 “活” 起来。

3.多元教研,拓宽教学视野。

我们一方面组织参加专题研讨活动活动中凝聚共识,优化教学同时开展跨坊联合研讨活动,分享教学经验、碰撞思维火花,拓宽教学思路。通过“线上+线下”互补模式打破空间限制,提升教研活动覆盖面与实效性。

  • 教师素养共提升

教师成长方面有1人获济南市教学能手,1人获教学工作工作表现突出个人,2获区教科研工作表现突出个人,1人获区班主任工作表现突出个人。单元整体教学课例《运算律》获区优课二等奖同时获市优课,吕玲在名师送教送研、教材培训、莱芜区基础教育教学成果推广会中执教公开课,在区优秀课例展评中获一等奖,坊主模拟讲课一等奖;何慧芳老师获读书汇报二等奖;吕玲获星级坊主,周秀丽获星级坊员。

  • 提质增效启新程

2026年,我们聚焦问题解决与成果深化,确定“深耕智趣・提质增效”主题,具体计划如下:一是优化研修形式,针对成员分布分散的实际,以线上主题研讨为主,聚焦教学重难点开展交流;二是深化资源建设,分类整合教学课件、课例、论文等资源,完善线上平台管理,方便检索使用;三是推进成果推广,通过“工作坊+农村校”模式,分享成熟教学策略与优质资源;四是健全管理机制,培养骨干成员形成梯队,探索有效激励方式,提升坊员参与积极性

以上就是我们坊的总结和下一步的工作设想,敬请指导,谢谢!

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